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了解汉英语言思维差异减少英语学习中的负迁移
了解汉英语言思维差异减少英语学习中的负迁移
作者:
王柯
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
汉英思维差异
负迁移
摘要:
语言是思维的载体,汉英思维形式的差异决定了两种语言形式的外在的差异,了解汉荚两种语言思维的差异及两种语言的差异有助于英语学习者在英语学习中减少因母语思维和思维定势产生的负迁移,有助于提高英语学习的效率和有效性.
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汉英语言心理差异与翻译症
翻译症
英汉翻译实践
汉英语言心理
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关于汉语句法在英语学习中负迁移现象的分析
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句法
负迁移
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文献信息
篇名
了解汉英语言思维差异减少英语学习中的负迁移
来源期刊
吉林广播电视大学学报
学科
文学
关键词
汉英思维差异
负迁移
年,卷(期)
2011,(1)
所属期刊栏目
外语教学研究
研究方向
页码范围
74-75,95
页数
分类号
H319
字数
2515字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-7508.2011.01.028
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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王柯
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节点文献
汉英思维差异
负迁移
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
主办单位:
吉林广播电视大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-7508
CN:
22-1297/G4
开本:
大16开
出版地:
长春市人民大街6815号
邮发代号:
12-363
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
10376
总下载数(次)
34
总被引数(次)
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