让词语教学充满趣味

• 作者: 邓春
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 词语教学 趣味 学生语言 基本单位 语文教学 教学任务 重点词语 关键词语
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

词语是构成句子的基本单位，是理解课文的突破点。词语在以发展学生语言为根本任务的语文教学中有着举足轻重的地位。让学生有效理解课文中的重点词语是一项重要的教学任务。有时候抓住课文中一两个关键词语，往往可以起到“牵一发而动全身”的效果。那么，怎样让词语教学情趣盎然呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓春		8	4	1.0	2.0