浅谈表内除法的教学策略

• 作者: 付秋萍
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学策略 表内除法 义务教育阶段 教学行为方式 数学课程 教育工作者 数学教学 本质目标
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

义务教育阶段数学课程的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。在数学教学中,如何通过教学内容的改革和师生教学行为方式的转变来实现这一本质目标,是广大数学教育工作者共同关注的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付秋萍		5	0	0.0	0.0