浅谈张思中外语教学法

• 作者: 黄路路
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 文学
• 关键词: 张思中外语教学法 适当集中 反复循环 阅读原著 因材施教
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 外语教学研究
• 页码范围: 85-86
• 分类号: H319.3
• 字数: 1968字
• 语种: 中文

摘要

张思中外语教学法(亦称"十六字法")是普通中学教师探索并创立,在中国大地上教授中国学生学习外语,并获得成功的高校外语教学法.张思中外语教学法揭示了外语教学的基本规律,具有很强的时代性、普遍性、科学性、实用性和可操作性.但不可否认,任何教学法都存在着自身的缺点和不足,教学法的发展也应该是一个与时俱进的过程.本文将从其理论框架入手,探讨"张法"的优势与不足,从而进一步促进外语教学的改革和发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄路路	哈尔滨职业技术学院英语系	11	6	2.0	2.0