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提升实验数据分析处理能力——2011浙江卷第5题的启示
提升实验数据分析处理能力——2011浙江卷第5题的启示
作者:
郭生鑫
姜万录
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
1题目表1是调查某野山羊种群生存状况的原始数据.A.存活曲线图中横坐标采用的数据来源于年龄,纵坐标的来源于存活数B.该种群的存活曲线呈凹形(类型Ⅲ) C.该种群中大多数个体在平均生理年龄后死亡D.分析存活曲线可知该种群对环境有较强的适应能力解析 表1数据显示的足随年龄的增加,存活个体数和死亡数的数量变化,因此在转化为种群存活曲线时,以年龄为横坐标,以存活数为纵坐标,A正确;将表格中的数据转换成存活曲线后,可直观看出曲线呈凸形,B错;由图表所给的种群存活数与年龄的关系,可以得出种群中个体大多数在生理年龄后死亡,C正确;根据转化得到的存活曲线可知该种群在幼年和成年期存活率较高,该种群的年龄组成为增长型,所以该种群对环境有较强的适应能力,D正确.
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文献信息
篇名
提升实验数据分析处理能力——2011浙江卷第5题的启示
来源期刊
中学生物教学
学科
关键词
年,卷(期)
2011,(12)
所属期刊栏目
专题:2011年高考试题赏析
研究方向
页码范围
60-61
页数
2页
分类号
TP311.13
字数
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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(/年)
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引文网络
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引证文献(0)
二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
主办单位:
陕西师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-2259
CN:
61-1256/G4
开本:
16开
出版地:
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
邮发代号:
52-124
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
3792
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4208
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