诵读品味经典,经典浸润人生——论经典诵读在语文教育中的价值体现

• 作者: 沈玉荣
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 经典 诵读 工具性 人文性 民族性
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 分类号: G4

摘要

＂经典诵读＂是将经典和诵读完美结合,经典是内容,诵读是形式。经典诵读在语文教育中的价值体现可以概括为：一、经典诵读提升学生语文素养,体现语文教育的工具性;二、经典诵读提升学生人生品位,彰显语文教育的人文性;三、经典诵读培养训练学生语感,呈现语文教育的民族性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈玉荣		13	7	2.0	2.0