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摘要:
虽然课外阅读在提高学生语文素养方面起着举足轻重的作用,但从语文教学的实际来看,却存在着许多不尽如人意的地方。本文试从多个角度探讨中学语文教学在开展课外阅读方面存在的误区,并力求找出相应的解决办法。
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篇名 走出课外阅读的误区
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 课外阅读 误区 解决途径
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号 G633.33
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 颜忠华 江苏南京师范大学附属中学江宁分校 1 0 0.0 0.0
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课外阅读
误区
解决途径
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期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
总下载数(次)
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0
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