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摘要:
现代远程开放教育已经成为我国国民素质提升的一个重要途径,但是由于高等数学自身的特点加上远程教育的不足,导致远程教育中的高等数学的教学出现带来一定的问题。本文从远程教育和高等数学的特点出发,分析高等数学远程教育中存在的问题,针对这些问题提出了一些有益的探讨。
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篇名 浅谈现代远程教育高等数学教学质量提高的策略
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 教育
关键词 现代远程开放教育 高等数学 教学质量
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 40-41
页数 分类号 G728.8
字数 3360字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7508.2011.09.018
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现代远程开放教育
高等数学
教学质量
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期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
10376
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34
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14625
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