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高等院校学生评教机制若干问题小议
高等院校学生评教机制若干问题小议
作者:
李晓龙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高等院校
评教
教学质量
评教机制
摘要:
高校学生评教机制一方面促进了教学质量的提升,但同时也带来了一些负面结果.本文主要问绕高等院校学生评教指标的合理设置、学生评教资格、教学质量考核度等问题展开讨论.
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文献信息
篇名
高等院校学生评教机制若干问题小议
来源期刊
出国与就业
学科
教育
关键词
高等院校
评教
教学质量
评教机制
年,卷(期)
2011,(14)
所属期刊栏目
理论探讨
研究方向
页码范围
91
页数
分类号
G642.4
字数
2912字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-7811.2011.14.072
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李晓龙
河南科技大学经济学院
27
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教学质量
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
出国与就业
主办单位:
中国四达国际经济技术合作公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1005-7811
CN:
11-3283/C
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
18-328
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
6108
总下载数(次)
9
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