培养预习习惯 奠基高效课堂

• 作者: 田祝均
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 预习习惯 高效课堂 培养 《语文课程标准》 学习方式 实践能力 创新精神 课程理念
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

《语文课程标准》指出：＂积极倡导自主、合作、探究式的学习方式,改变过去的传授式学习方式,把学生看作学习的主体、发展的主体,培养他们的创新精神和实践能力。＂在新课程理念下,有效教学是以学生的进步和发展为宗旨，

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1	田祝均		4	0	0.0	0.0