诗歌鉴赏三步曲

• 作者: 韩红鹰
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 诗歌鉴赏 三步曲 高中语文教学 诗歌教学 教学实践 三步法 学生
• 年，卷（期）: xdywzxjxyj_2011,（6）
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

诗歌教学,历来是高中语文教学的难点。学生经常会读不懂,即便是读懂了,又往往答不准,答不全。但是,作为能力测试点来说,我们又必须给予充分的重视。那么,面对一首诗,该怎么鉴赏？鉴赏出哪些东西来呢？经过多年的教学实践，笔者总结出了较为实用的方法，称之为“诗歌鉴赏三步法”，概括起来九个字——“读得懂、抓得准、答得全”。

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1	韩红鹰		3	0	0.0	0.0