关于以人为本的中学音乐教学探索

• 作者: 顾红彬
• 来源期刊: 文艺生活：下旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教育 人性化 特点 目标
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 文教研究
• 页码范围: 235-235,238
• 分类号: G42
• 字数: 2931字
• 语种: 中文

摘要

我国中学音乐教育当前存在的主要问题，不是教学方法的问题，也不是教学题材、老师本身的问题，而是在音乐教育的实际教学中，缺失一种人性化教学机制。让国内音乐教育缺失一种活力，也使全民族缺失一种音乐的感染力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾红彬		4	7	2.0	2.0