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家园有效配合缓解入园焦虑
家园有效配合缓解入园焦虑
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摘要：
本文分析了幼儿园新生入园时分离焦虑产生的原因及应对策略,以帮助新生更好更快的融入集体生活.
推荐文章
多措并举,缓解托班幼儿入园焦虑
托班
入园
缓解
焦虑
关于如何缓解新入园幼儿分离焦虑的对策研究
新入园
幼儿
分离焦虑
小议家园配合提升幼儿园安全工作的有效途径
家园配合
幼儿园
安全工作
实施途径
家园配合，帮助幼儿尽快适应幼儿园生活
自理能力
爱园意识
良好习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
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(/年)
文献信息
| 篇名 | 家园有效配合缓解入园焦虑 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（江苏教师） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 家园配合 缓解 焦虑 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（8） | 所属期刊栏目 | 教育视点 |
| 研究方向 | 页码范围 | 12 | |
| 页数 | 分类号 | G420 | |
| 字数 | 2072字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
家园配合
缓解
焦虑
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(江苏教师)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
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邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
3997
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1560
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