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摘要:
在英语教学中,应结合教学内客、难点与突破口,注重巧设教学情景,激发学生的学习兴趣;结合实际,运用目标语言;加强听力训练和效果考核,注重目的性和有效性,可以进一步提高教学质量.
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情境
英语教学
试论英语教学的情景创设
教学情境
语言能力
英语教学
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文献信息
篇名 英语教学巧设情景
来源期刊 空中英语教室(社会科学版) 学科 教育
关键词 英语 情景教学 设计
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 78-78
页数 分类号 G633.41
字数 1964字 语种 中文
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1 刘丽娟 1 0 0.0 0.0
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英语
情景教学
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空中英语教室(社会科学版)
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chi
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