找准切入点 发挥多媒体教学的最大功效

• 作者: 曹雪萍
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 《幼儿园教育指导纲要》 功效 幼儿园教学 现代教育手段 信息化水平 教育改革 教育教学
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

随着教育信息化水平的发展,幼儿教育改革和《幼儿园教育指导纲要》的贯彻落实,多媒体等现代教育手段已经被广泛运用到教育教学中,成为提高教育效率的重要途径和措施。在幼儿园教学中找准切入点,将多媒体与幼儿园教学有机地整合、有效地运用并贯穿于幼儿一日生活,发挥多媒体教学的最大功效，将大大提高教育教学效果。通过几年的实践与摸索，我总结出以下几点体会：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹雪萍		6	0	0.0	0.0