科学史与科学教学的有效契合

• 作者: 余艳艳
• 来源期刊: 佳木斯教育学院学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 科学史 科学 教学
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 理论与实践
• 页码范围: 8
• 分类号: C09
• 字数: 1702字
• 语种: 中文

摘要

在科学课程的教学中,利用科学史组织教学能极大地丰富科学课堂,对学生的科学素养的培养具有积极作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余艳艳		1	1	1.0	1.0