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给孩子留个改错的空间
给孩子留个改错的空间
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摘要：
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给孩子自由的空间还孩子快乐的童年
幼儿教育
'小学化'倾向
游戏活动
小议物理改错教学
物理核心素养
改错
错因
给孩子们多一点"用心"的空间
用心
导入
挖掘
引导
抒怀
体验
创造
改错—感悟—提高
数学课程标准
改错
感悟
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文献信息
| 篇名 | 给孩子留个改错的空间 | ||
| 来源期刊 | 教学与管理（理论版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2011,（1） | 所属期刊栏目 | 管理案例 |
| 研究方向 | 页码范围 | 16 | |
| 页数 | 分类号 | ||
| 字数 | 1793字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1004-5872.2011.01.009 | ||
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教学与管理(理论版)
主办单位：
太原师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
开本：
出版地：
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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11903
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15
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