灵动的生成溢彩的课堂

• 作者: 吴敏菊
• 来源期刊: 学生之友（小学版）上
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 语文墙
• 页码范围: 7
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课程理念认为.课堂教学不是简单的知识学习过程,它是师生共同成长的生命历程,它应该是五彩斑斓的,蕴涵着无穷生命力的.因此,教师应该用变化的、动态的、预设生成的观点来看待课堂教学,着力建构开放和谐、动态生成的语文课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴敏菊		11	0	0.0	0.0