作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅议高校体育教师需形成个性化教学风格
个性
个性化
个性化教学风格
浅析教师教学风格的形成方法
教学风格
教师
方法
对策
试论高校体育教师教学风格的形成
体育教师
教学风格
特征
形成
教师教学风格的自我塑造
教学风格
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 体育教师的教学风格浅析
来源期刊 中国教育科研论坛 学科 地球科学
关键词 体育教师 教学风格 类型 形成模式
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号 N02
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闵祥龙 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育教师
教学风格
类型
形成模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育科研论坛
其它
出版文献量(篇)
1272
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导