在生态式体验教育中幼儿社会性交往合作能力的培养

• 作者: 何敏
• 来源期刊: 岁月（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 生态体验教育 社会性交往 合作能力
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 103,94
• 分类号: G4
• 字数: 3509字
• 语种: 中文

摘要

社会性是人的社会存在所获得的一切特征,符合社会规范的典型行为方式.它是儿童心理发展的重要成分.幼儿社会性交往合作能力的培养首先需要帮助幼儿认识到交往合作的重要性;其次,需要为幼儿创设一个和谐的环境,促成其社会性交往活动;同时还需要家园配合,对幼儿社会性交往合作意识和技巧进行培养.