钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
综合期刊
\
其它期刊
\
快乐学习报(信息教研周刊)期刊
\
语文教师如何演绎课堂
语文教师如何演绎课堂
作者:
余薇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
语文教师的课堂形象塑造策略
语文教师
形象塑造
研究
语文教师的课堂语言艺术运用
语文教师
课堂教学
语言艺术
教学艺术
初中语文教师如何重建课堂文化
初中语文
重建
课堂文化
有效策略
初中语文教师课堂教学行为研究
初中
语文教师
课堂行为
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
语文教师如何演绎课堂
来源期刊
信息教研周刊
学科
教育
关键词
年,卷(期)
2011,(3)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
18-18
页数
分类号
G633.3
字数
2038字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
余薇
2
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
快乐学习报(信息教研周刊)
主办单位:
河南电子音像出版社
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
41-0100
开本:
出版地:
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
12077
总下载数(次)
16
总被引数(次)
0
期刊文献
相关文献
1.
语文教师的课堂形象塑造策略
2.
语文教师的课堂语言艺术运用
3.
初中语文教师如何重建课堂文化
4.
初中语文教师课堂教学行为研究
5.
农村小学语文教师如何构建高效课堂
6.
农村小学语文教师“课堂教学设计”培训的实践与反思
7.
如何构建高校小学语文课堂
8.
语文教师的教学基本功探讨
9.
语文教师课堂点拨的艺术
10.
翻转课堂在初中语文教学中运用分析
11.
浅析如何提高语文教学效率
12.
高中语文教师如何利用好教材
13.
新课标下语文教师的角色转换
14.
新课标与语文教师朗读教学能力
15.
读书与语文教师专业发展
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
其它
快乐学习报(信息教研周刊)2016
快乐学习报(信息教研周刊)2015
快乐学习报(信息教研周刊)2014
快乐学习报(信息教研周刊)2013
快乐学习报(信息教研周刊)2012
快乐学习报(信息教研周刊)2011
快乐学习报(信息教研周刊)2010
快乐学习报(信息教研周刊)2011年第9期
快乐学习报(信息教研周刊)2011年第8期
快乐学习报(信息教研周刊)2011年第7期
快乐学习报(信息教研周刊)2011年第6期
快乐学习报(信息教研周刊)2011年第5期
快乐学习报(信息教研周刊)2011年第4期
快乐学习报(信息教研周刊)2011年第3期
快乐学习报(信息教研周刊)2011年第2期
快乐学习报(信息教研周刊)2011年第15期
快乐学习报(信息教研周刊)2011年第14期
快乐学习报(信息教研周刊)2011年第13期
快乐学习报(信息教研周刊)2011年第12期
快乐学习报(信息教研周刊)2011年第11期
快乐学习报(信息教研周刊)2011年第10期
快乐学习报(信息教研周刊)2011年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号