如何改进高中英语听和说的教学

• 作者: 饶远略
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 视听法 听说法 情景法 语言能力 sports think 课本内容 语言思维 watch 投影片
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 78-78
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

【正】一般外语教师都认为在英语教学中低年级易开展听说活动,到了高中,由于过于强调语法、句型练习,以教师讲解为主,久而久之,高中生沉默了,渐渐失去了英语交际功能。这是我们很多教师都注意到的问题,但又是无可奈何的问题。诚然,当代外语教学中出现的听说法、视听法、情景法及交际法,不但适用于初学者,也完全适用于高年级乃至大学一二年

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	饶远略		1	0	0.0	0.0