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摘要:
提高内科护理学的教学水平,无论对涉外护理专业还是助产专业的学生都非常重要.多媒体教学方式增加了教学内容的表现力,激发学生的学习兴趣,培养学生评判性思维、创新能力等核心能力,适应当前护理学科快速发展的步伐.
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文献信息
篇名 浅谈内科护理学教学中应用多媒体的几点体会
来源期刊 中国卫生产业 学科 医学
关键词 内科护理学 教学 多媒体
年,卷(期) 2011,(36) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 189
页数 分类号 R5|G64
字数 1458字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶玲 7 62 3.0 7.0
2 郭梦安 5 4 1.0 1.0
3 范珍明 2 3 1.0 1.0
4 李跃军 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (6)
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
内科护理学
教学
多媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国卫生产业
旬刊
1672-5654
11-5121/R
大16开
北京市朝阳区百子湾西里金海商富中心402号楼A座502室
80-117
2003
chi
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38760
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31
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