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作文教学初探
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文献信息
篇名 作文教学要有为方可无不为
来源期刊 青少年日记:教育教学研究 学科 教育
关键词 作文教学 目标具体化 学生作文 写作技巧 良好习惯 无不为 写作目标 写作思路 规范 培养学生
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范承波 5 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
目标具体化
学生作文
写作技巧
良好习惯
无不为
写作目标
写作思路
规范
培养学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
其它
1004-1079
16开
2007
chi
出版文献量(篇)
19061
总下载数(次)
18
总被引数(次)
4939
论文1v1指导