浅谈小学数学教学中的资源活用

• 作者: 陈素珍
• 来源期刊: 素质教育论坛(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 数学 资源 活用
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 教师话题
• 页码范围: 85-86
• 分类号: G622.4
• 字数: 3074字
• 语种: 中文

摘要

生活离不开数学,数学离不开生活.尤其是小学数学,在生活中都能得到原型数学,学生身边蕴藏着许多熟悉的数学知识,是数学的"活"教材."活"教材有利于激发学生参与学习的兴趣,有利于化解知识的难点,有利于学生全体参与.教师要善于抓住身边资源,并引导学生发现、组织、提炼、转化,为教学所用.