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摘要:
不少教师对校本教研有神秘感,以至心存畏惧.事实上,只要通俗地理解校本教研,以良好的心态面对校本教研,以灵巧的身姿步入校本教研,一切都会成为教师常态化生活的一部分,水到渠成.
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形式
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网络
制度
加强校本培训,强化校本教研,构建校本模式
校本培训
校本教研
校本模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何步入校本教研
来源期刊 素质教育论坛(下半月) 学科 教育
关键词 校本教研 生活化 技巧
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 教师话题
研究方向 页码范围 79-80
页数 分类号 G632.0
字数 3855字 语种 中文
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校本教研
生活化
技巧
研究起点
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期刊影响力
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