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摘要:
外语自主学习是近年来外语教育界研究的热点.针对军校工科新生特点和听力单项语言技能的特性进行问卷设计,对4所军队工科院校的320名本科新生的自主性英语听力能力进行了调查分析,并针对调查结果提出了相应的教学建议.
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大学英语
听力
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 军队工科院校本科新生英语听力自主学习能力结构分析
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 文学
关键词 军队工科院校 本科新生 听力 自主性学习能力
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 外语时空
研究方向 页码范围 178-180
页数 分类号 H319.9
字数 3563字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2011.11.072
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高晓莹 解放军后勤工程学院基础部 5 13 2.0 3.0
2 舒莉 解放军后勤工程学院基础部 4 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
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参考文献  (1)
节点文献
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同被引文献  (5)
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2016(1)
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2017(2)
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研究主题发展历程
节点文献
军队工科院校
本科新生
听力
自主性学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
chi
出版文献量(篇)
13693
总下载数(次)
31
总被引数(次)
33355
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