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摘要:
高等师范院校钢琴课是音乐专业普遍开设的必修课,但长久以来一直不够完善,主要表现在教学方法和学习目标上,对钢琴教学上出现的新问题和新情况缺乏思考,致使院校音乐系培养出来的学生与社会实际需求产生了一定的差距,影响了钢琴高等教育事业的发展.
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文献信息
篇名 高等师范院校钢琴教育之浅见
来源期刊 南昌教育学院学报 学科 教育
关键词 钢琴必修课 差距 教育事业
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 65-66
页数 分类号 G658.3
字数 2166字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6757.2011.07.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡泽丹 吉林师范大学音乐学院 8 29 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
钢琴必修课
差距
教育事业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南昌教育学院学报
双月刊
1008-6757
36-1217/G4
南昌市湾里区翠岩路200号
chi
出版文献量(篇)
7100
总下载数(次)
15
总被引数(次)
14430
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