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摘要:
本文从教育目标着手,提出了教育目标就是要培养学生自主学习能力的观点,根据对英语专业学生学习动机的调查,分析了当前英语专业学生在实现学习目标方面还有一定的困扰.通过策略训练的渠道在大学英语专业教学中培养学生自主学习的能力,希望为高校专业英语教学提供一份客观依据.
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非英语专业大学生英语自主学习能力的培养
非英语专业大学生
英语自主学习
学习策略
大学生英语自主学习能力的培养
英语
自主学习
培养策略
自我效能
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高校大学生在英语教学中自主学习能力的培养
来源期刊 佳木斯教育学院学报 学科 文学
关键词 自主学习 实验研究 能力培养
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 外语研究
研究方向 页码范围 320-320
页数 分类号 H31
字数 1771字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付岳梅 大连海洋大学职业技术学院 28 45 4.0 6.0
2 应世潮 大连海洋大学职业技术学院 29 46 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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2011(0)
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2012(1)
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
实验研究
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
总被引数(次)
36276
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