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摘要:
高职院校作为直接为生产、服务和管理岗位提供高级职业技术人才的教育基地,在学科教学中实施项目化教学,利于培养学生的创新精神和实践能力,发展学生的个性,提升学生的职业能力,符合经济发展对人才培养的要求。
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复合型人才
跨学科教学项目
整合学习
协同教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职学科教学中实施项目化教学的探索
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 学科教学 项目化教学 实践能力
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑文红 4 0 0.0 0.0
2 亓伟梅 3 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
学科教学
项目化教学
实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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0
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