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摘要:
有数据显示,全国中小学生的耐力、肺活量、柔韧性等体质健康状况与10年前相比较都有不同程度的下降,造成这一现象的直接原因就是学生在学校没有得到充足的体育锻炼,因此,小学体育作为打基础的关键阶段直接影响着21世纪建设人才的素质。我们必须要提高小学体育教学的有效性。以下是本人在实践中总结的几点经验和建议。
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关键词云
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文献信息
篇名 提高小学体育教学有效性的几点探索
来源期刊 中小学电教:下 学科 体育
关键词 中小学生 体育教学 数据显示 健康状况 体育锻炼 肺活量 柔韧性
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号 G807.4
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨洋 4 3 1.0 1.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中小学生
体育教学
数据显示
健康状况
体育锻炼
肺活量
柔韧性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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0
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