转变课堂教学观念 加强数学应用意识

• 作者: 赵瑞勤
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 数学应用意识 教学观念 课堂 数学思想方法 公民素质教育 社会生产力 自然科学 数学知识
• 年，卷（期）: 2011,（20）
• 所属期刊栏目: 教材探析
• 页码范围: 93-93
• 分类号: G633.6
• 字数: 1059字
• 语种: 中文

摘要

数学是一门重要的自然科学，数学思想方法渗透到各个领域，数学的应用是提高社会生产力的重要表现。将数学知识和实际问题密切地联系起来，使学生形成应用数学的意识，这是把数学教育转到提高公民素质教育轨道的一个重要措施。目前，大部分学生动手能力差，应用意识弱。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵瑞勤		5	0	0.0	0.0