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摘要:
班级体建设是一门艺术,班级体建设工作千头万绪,工作方法千差万别,教育形势和任务又在千变万化,班主任必须在实践中不断去探索总结行之有效的方法和经验,使班主任在班级体建设工作中的引领作用不断凸显,优化班级体.
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策略分析
内容分析
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文献信息
篇名 班主任在班级体建设中的引领作用
来源期刊 中学课程辅导(江苏教师) 学科 教育
关键词 班主任 班级建设 引领
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教师成长
研究方向 页码范围 14
页数 分类号 G420
字数 2205字 语种 中文
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