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摘要:
行动导向法教学在中外合作办学中有得天独厚的条件,在外籍教师的使用和推广下,为中方老师带来了全新的体验和学习的榜样。本文通过对合作方的观摩和学习,希望能在中外合作办学教学中有所启迪和应用。
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文献信息
篇名 行动导向教学法在中外合作办学中如何应用——外方教学的外“智”观摩与学习
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 教育
关键词 合作办学 行动导向教学法 引进外智 教学改革
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 自然科学研究
研究方向 页码范围 3-4
页数 分类号 G712
字数 3737字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7508.2011.12.004
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作者信息
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1 仲颖 15 64 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
合作办学
行动导向教学法
引进外智
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
10376
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