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摘要:
随着素质教育的深入开展,教师的教学观念也应随之改变。教师教学要以学生的发展为本,让学生生动活泼、积极主动地参与数学学习活动中去,使学生亲身经历数学实践活动,让学生在活动中,在放手操作中去发现问题、解决问题,获得作为一个现代公民所必需的数学知识和技能,同时在情感、态度、价值观方面也得到充分发展。那么,这些先进的教学理念如何在教学中体现呢?笔者在教学中做了一些有益的探索。
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文献信息
篇名 学生主动参与学习的教学改革初探
来源期刊 新校园:理论版 学科 教育
关键词 教学改革 主动参与学习 学生 数学学习活动 数学实践活动 教师教学 素质教育 教学观念
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 75-75
页数 分类号 G642.0
字数 2134字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.09.058
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1 吴亚娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
主动参与学习
学生
数学学习活动
数学实践活动
教师教学
素质教育
教学观念
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