语言象似性与中学英语学习

• 作者: 张景华 马晓飞
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 语言 象似性 中学英语
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 基教课改
• 页码范围: 289
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着认知语言学的发展,表现在各个层面上的象似性原则得到了越来越多的关注,确实,我们无法否认其作为语言符号的一个基本属性的地位.本文分析了词汇及句法层面上的象似性,其广泛存在能够帮助我们加深对英语的理解,不管是在有没有语境的情况下,都能加强我们在英语学习过程中的意识程度,提高习得率,所以我们应当对其给予足够的重视.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张景华		11	40	3.0	6.0
2	马晓飞		2	0	0.0	0.0