作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学生怕写作文是一个老生常谈的话题,究其原因是我们的课堂只重视培养学生的说而忽略了让语言转化成文字的过程。更有甚者,许多低年级老师认为写作是中高年级的事,低年级"只说不写"就行了。我认为.如果学生没有在低年级培养起良好的写作习惯,进入三年级突然把写作提高到很重要的位置.许多学生便很难适应,继而对写作便产生畏惧及排斥.语文成绩急剧下降便是可想而知了。
推荐文章
爱生活爱写作——浅谈低年级学生写作兴趣的培养
低年级学生
写作兴趣
教学
培养
小学低年级语文阅读教学与写作训练
小学低年级
语文
阅读教学
写作训练
小学低年级语文教学中学习兴趣的培养
小学
语文教学
低年级
学习兴趣
浅谈小学低年级写话兴趣的培养
低年级
写话兴
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 培养兴趣 点燃激情——低年级语文写作训练初探
来源期刊 中小学电教:下 学科 生物学
关键词 写作 培养 语文 训练 激情 点燃 小学生 高年级
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 Q813.11
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 俞秋枫 5 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
写作
培养
语文
训练
激情
点燃
小学生
高年级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导