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摘要:
新课程理念认为:语文教学的本质在于拓展学生的精神自由。作为充满灵性和人性的语文课堂,它所观照的是学生内心的自由、愉悦、本真、释放,关注的是他们内在精神经验的丰富、个性生命的成长、生命本体的活跃和文化涵养的深浅。因此,为了实现语文课堂的有效教学,语文老师应将语文学习契入学生的生命领域,进入学生的精神世界,让学生的身心作为生命体参与其中,让语文课堂充满人文关怀,并由此而焕发生命活力!
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文献信息
篇名 语文有效教学之我见
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 有效教学 语文教学 语文课堂 生命本体 精神自由 课程理念 内在精神 文化涵养
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
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1 张敖忠 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
有效教学
语文教学
语文课堂
生命本体
精神自由
课程理念
内在精神
文化涵养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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