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如何让小学数学课堂变得有“趣”
如何让小学数学课堂变得有“趣”
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摘要：
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如何让数学课变得高效
小学数学
高效
教学形式
如何让小学数学课堂活跃起来
小学数学
课堂
活跃
浅谈新课改让小学数学课堂"乐"起来
新课改理念
乐学
学习的主人
合作探究
让数学课堂情境变得更真实有效
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文献信息
| 篇名 | 如何让小学数学课堂变得有“趣” | ||
| 来源期刊 | 素质教育论坛(下半月) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2011,（10） | 所属期刊栏目 | 科研平台 |
| 研究方向 | 页码范围 | 27-28 | |
| 页数 | 分类号 | G441 | |
| 字数 | 3135字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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素质教育论坛(下半月)
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