浅议语文德育的途径开发

• 作者: 陆国庆
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文学科 德育途径 开发 中学生 思想品德 理性因素 辨别能力 其他学科
• 年，卷（期）: xdywzxjxyj_2011,（10）
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

品格是思想品德的核心。一个人优秀品格的形成，受多方面因素的影响。中学生处在情感敏感期，心理中的理性因素也正萌芽，具备了一定的辨别能力，懂得遴选与扬弃，这就为良好品格的塑造提供了绝佳时机。才为德之资，德为才之帅。学生在接受智育的同时更应该注重正面人格即品格的形成与塑造。语文作为表达情感、言说心意的工具，在对学生进行品格塑造时具备其他学科不可比拟的优越性。如何把握语文学科的德育途径和方法呢？

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1	陆国庆		3	1	1.0	1.0