高中英语阅读教学探究

• 来源期刊: 中学课程辅导.教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 方法探究 能力发展
• 年，卷（期）: 2011,（17）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 语种: 中文

摘要

高中英语阅读教学，不仅应重视阅读方法的传授，同时也要加强课堂的阅读训练及课后的阅读指导。只有让学生在正确的方法下多阅读，才能使学生的阅读能力逐步得到提高。