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摘要:
为探究儒家仁学思想在护理人文素质教育中的作用,深入分析儒家仁学思想精华及与护理人文素质教育的关系.认为儒家仁学思想对培养护理人员敬畏生命的伦理情怀、增强对服务对象的关爱意识、树立崇高的职业理想、构建和谐的护惠关系,提供了极其丰富的教育资源.应将儒家的仁学思想与现代护理人文教育接轨,构建富有特色的、符合我国文化背景的护理人文教育模式.
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文献信息
篇名 试论儒家仁学思想在护理人文素质教育中的价值
来源期刊 护理学杂志 学科 医学
关键词 护理教育 儒家仁学 人文素质
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 论坛
研究方向 页码范围 89-91
页数 分类号 R47|G410
字数 3767字 语种 中文
DOI 10.3870/hlxzz.2011.08.089
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田莉 黄石理工学院医学院 23 131 7.0 10.0
2 张蕲 17 144 5.0 11.0
3 樊丽 黄石理工学院医学院 5 26 2.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
护理教育
儒家仁学
人文素质
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学杂志
半月刊
1001-4152
42-1154/R
大16开
武汉市解放大道1095号
38-342
1986
chi
出版文献量(篇)
21215
总下载数(次)
35
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