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摘要:
一、实验铺垫,引入电路问题 1. 讲解:教师出示一节电池、一个灯泡、一根导线,与学生一起认识这些材料。(重点认识电池和灯泡的结构特征)
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文献信息
篇名 《电路的研究》教学设计
来源期刊 师道:教研 学科 教育
关键词 电路问题 教学设计 结构特征 电池 灯泡 铺垫 教师 学生
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教学设计
研究方向 页码范围 135-135
页数 分类号 G633.7
字数 1527字 语种 中文
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1 蔡敏胜 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
电路问题
教学设计
结构特征
电池
灯泡
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教师
学生
研究起点
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期刊影响力
师道·教研
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