浅谈改善化学教学的三个关键

• 作者: 吴小明
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 化学教学 社会科学技术 化学教育 教育发生 高中化学 教学水平 大变革 新时期
• 年，卷（期）: 2011,（20）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 174-175
• 分类号: G633.8
• 字数: 4437字
• 语种: 中文

摘要

近年来，随着社会科学技术和经济的发展，许多国家的教育发生了巨大变革，化学教育也有了很大的转变。人们对化学教育的认识由低级走向高级，由封闭走向开放，由单一走向多元，由局部走向整体。作为高中化学老师应如何应对新时期的巨大变化，改善现在的教学水平呢？笔者认为，我们应做到以下三个关键点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴小明		1	0	0.0	0.0