刨设教学情境 提高教学实效

• 作者: 邸巨琴
• 来源期刊: 教坛聚焦
• 学科: 教育
• 关键词: 教学情境 教学实效 教学方法与手段 情境认知理论 课堂教学 教育教学观念 学习兴趣 建构主义
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邸巨琴		2	0	0.0	0.0