体验数学 快乐学习

• 作者: 陈丽春
• 来源期刊: 学生之友（小学版）上
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 数学窗
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课标指出.实现"人人都能获得必需的数学"最基本的途径是从学生自己熟悉的生活背景中发现数学、掌握数学、运用数学,在学习过程中体验数学与周围的联系,以及数学在社会生活中的作用和意义,让数学成为学生发展的重要动力源泉.因此,在数学教学中,教师要尽可能地把数学问题和实际生活紧密联系起来,在数学问题和实际生活两者之间架起一座桥梁,让学生体会到数学从生活中来,又到生活中去,感受到数学就在身边,生活离不开数学,增强学生对数学的理解和数学应用意识.那么,在具体的教学中有哪些行之有效的方法呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丽春		4	0	0.0	0.0