如何应对数学教学中的失误

• 来源期刊: 学生之友：小学版
• 学科: 数学
• 关键词: 教学 失误 态度 作用
• 年，卷（期）: 2011,（15）
• 所属期刊栏目: 数学窗
• 页码范围: 53-53
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4
• 语种: 中文

摘要

有位教育家说过“课堂教学是一门遗憾的艺术。”作为教师，在日常的教学中，也存在这样那样的小失误。出现失误并不可怕，可怕的是教师对失误无知无觉、无动于衷、无法处理，解决的最好办法就是要有正确的态度。