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PLC课程教学改革探索
PLC课程教学改革探索
作者:
张鑫
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
PLC课程
教学改革
项目教学法
摘要:
可编程控制器(PLC)是高职高专院校机电类专业必修的一门专业课,课程具有很强的实践性,常用的课堂教学方法已经不能满足实践教学的需要.为突出高职教育的实践性特点,教师就需要采用更合理有效的教学方法来促进学生更好地掌握实践知识与技能.
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文献信息
篇名
PLC课程教学改革探索
来源期刊
考试周刊
学科
教育
关键词
PLC课程
教学改革
项目教学法
年,卷(期)
2011,(13)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
22-23
页数
分类号
G64
字数
4206字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张鑫
南京铁道职业技术学院电子电气系
7
13
1.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
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PLC课程
教学改革
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
考试周刊
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
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