古代汉语多媒体教学模式探析

• 作者: 谢燕琳
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 古代汉语教学 多媒体教学模式 汉语言文学专业 专业必修课 高科技手段 教学时数 教学过程 学习规律
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 备教导航
• 页码范围: 75-77
• 分类号: G434
• 字数: 4551字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8024.2011.10.043

摘要

古代汉语是中文系汉语言文学专业最重要的专业必修课之一，至今已有三十余年的开设历史。目前，古代汉语教学却正处于一种尴尬境地，教学时数被不断压缩、减少，严重影响到古代汉语教学目标的实现。针对古代汉语教学过程中所面临的这些实际困难，本文将着重探讨如何借助多媒体教学这一高科技手段。在顺应语言学科的学习规律与特点的基础上，将两者完善、融合，从而提高古代汉语的教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢燕琳	甘肃政法学院人文学院	15	22	2.0	3.0