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论翻转课堂模式下师生的角色定位
翻转课堂
模式
师生角色
定位
教学过程中师生角色定位与教学质量的关系
教育学
教学质量
述评
角色定位
在人本理念下对教师角色定位的思考
人本理念
教师
角色定位
浅谈高校课堂教学中教师的角色定位
教学方法
传授者
促进者
主动性学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 对教学中师生的角色定位进行探讨
来源期刊 科教新时代 学科 工学
关键词 情感态度 新课 角色定位
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 143
页数 1页 分类号 TS974
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄开礼 3 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
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  • 二级参考文献(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
情感态度
新课
角色定位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教新时代
月刊
出版文献量(篇)
1295
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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